校园RFID远距离考勤应用方案
文章来源:博能科技 发布时间:2018-05-17 访问量:人应用场景
校园远距离考勤
应用现状
方案对比
由于各个学校大门应用的环境比较复杂,学生的行为习惯各异,而2.4GRFID信号较难实现精确的覆盖区域控制,2.4G双频方案不可能满足所有学校的应用情况。对于校门环境比较复杂的情况或者需要兼顾宿舍考勤需求情况,需要采用3频产品解决方案。
三频方案框图
走班制考勤
应用概述
学生走班制考勤分为3种方式
● RFID电子班牌:电子班牌内嵌RFID定标阅读器模块,学生通过的时候自动识读,结合白名单,实现了考勤。
RFID区域识别:
结合电子班牌
RFID实时考勤
在教室顶部部署RFID识读设备,对教室的区域进行信号全覆盖,在上课的时段,自动启动考勤点名的模式,识读覆盖区域内全部RFID卡片或腕表信息,实现了在显示实时考勤,通过软件设置,能够在上课时间任何时间实时点名。
校园远距离考勤
应用概述
校园大门进出采用l RFID远距离卡片或手环,在不改变校园大门的环境、不改变学生进出行为情况下,自动批量识读学生进出考勤的数据, 自动判断学生是到校还是离校,通过短信、微信、app将考勤信息发送到家长那里。
校园大门进出采用l RFID远距离卡片或手环,在不改变校园大门的环境、不改变学生进出行为情况下,自动批量识读学生进出考勤的数据, 自动判断学生是到校还是离校,通过短信、微信、app将考勤信息发送到家长那里。
用户体验的关键
● 进出判断准确率跟稳定性
● 卡片跟设备的稳定性,卡片电池使用时间
● 学校环境适应性
方案对比
由于各个学校大门应用的环境比较复杂,学生的行为习惯各异,而2.4GRFID信号较难实现精确的覆盖区域控制,2.4G双频方案不可能满足所有学校的应用情况。对于校门环境比较复杂的情况或者需要兼顾宿舍考勤需求情况,需要采用3频产品解决方案。
双频方案框图
三频方案框图
宿舍管理与考勤
应用概述
宿舍管理用三频方案实现,根据宿舍大门的环境,可以采用在宿舍门口部署低频定标器(可采用埋地灯或壁挂式或者吸顶式) 阅读器跟通信网关或者采用了定标阅读器+网关方式,实现了学生进出宿舍自动考勤。
应用概述
宿舍管理用三频方案实现,根据宿舍大门的环境,可以采用在宿舍门口部署低频定标器(可采用埋地灯或壁挂式或者吸顶式) 阅读器跟通信网关或者采用了定标阅读器+网关方式,实现了学生进出宿舍自动考勤。
方案框图
走班制考勤
应用概述
学生走班制考勤分为3种方式
● RFID电子班牌:电子班牌内嵌RFID定标阅读器模块,学生通过的时候自动识读,结合白名单,实现了考勤。
● RFID区域识别:通过在教室前、后门部署RFID识别设备、结合通道部署RFID识别设备,实现了走班考勤记录。
● 教室RFID实时监测: 在教室天花部署RFID识读设备,实现看了对学生实时考勤,不需要刷卡。
RFID电子班牌
电子班牌内嵌RFID识读单元,学生携带RFID卡片或者手环,在上课时段通过电子班牌RFID识读单元覆盖区域的时候,自动被识读,自动记录考勤信息。
● 教室RFID实时监测: 在教室天花部署RFID识读设备,实现看了对学生实时考勤,不需要刷卡。
RFID电子班牌
电子班牌内嵌RFID识读单元,学生携带RFID卡片或者手环,在上课时段通过电子班牌RFID识读单元覆盖区域的时候,自动被识读,自动记录考勤信息。
RFID区域识别:
● 学生经过教室门口的时候,被部署在门口的RFID定标阅读器识读
● 系统后台通过学生区域定位轨迹判断学生是否进入教室。如果学生最后离开区域为教室门口,则可判断学生进入教室
● 如果学生最后离开区域为楼梯或走道两端,就判断学生不在教室
方案框图
结合电子班牌
RFID实时考勤
在教室顶部部署RFID识读设备,对教室的区域进行信号全覆盖,在上课的时段,自动启动考勤点名的模式,识读覆盖区域内全部RFID卡片或腕表信息,实现了在显示实时考勤,通过软件设置,能够在上课时间任何时间实时点名。
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